Героями не народжуються, ними стають. І хоча жодною міркою неможливо виміряти патріотичні почуття, передати у спадок хоробрість, є люди, які обрали своїм життєвим шляхом складне та відповідальне покликання Захисника. Але ці мужні люди, колись були маленькими дітьми, їх виховували батьки, вчили педагоги, на них впливав соціум. Важливим завданням сучасного педагога створити підґрунтя для формування патріотичних почуттів у підростаючого покоління. Саме тому педагогами дошкільного навчального закладу № 410 підтримано ідею участі у районному конкурсі «Листівка захиснику України».
Наша Пташка миру на своїх крилах несе добрі побажання усім Захисникам України, що зігріті теплими долонями малят. Голубка білого кольору символізує чисті помисли, слова сказані від чистого серця. Пір’я-долоньки – тепло, вдячність, підтримку, що висловлюють діти мужнім захисникам України. Політ Пташки – високі помисли, мрії, що обов’язково здійсняться. Блакитне, не захмарене небо – це надія на світле майбутнє нашого народу.
Червона стрічка, яку тримає у своєму дзьобі Пташка, символізує важливість повідомлення, що вона несе на своїх крилах. Рушійною силою для Пташки миру є лист:
«Пташка миру, ти лети мерщій,
Всім захисникам передай вітання!
Хай дітей долоньки стануть їм підтримкой,
Серце зігрівають дитячі побажання!»
Цього листа Пташці надав педагог, він спрямував її рух. Але у цей самий час, ми спрямовуємо і дітей на добрі помисли, патріотичні почуття, потребу у піклуванні про іншого. Цією роботою ми висловлюємо думку про те, що потужні можливості має педагог, що знаходиться поруч з дітьми. Дуже важливо саме у вихованні маленької людини спрямувати педагогічну діяльність на формування національно-патріотичних почуттів, які згодом допоможуть стати нашим вихованцям національно-свідомими громадянами своєї країни.
